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     马步冲拳、弓步推掌……每天的清晨，在少林寺武校的练功操场上，一万余名学生全神贯注地练着武术，一招一式有板有眼。
     每天的下午都是孩子们的练武时间，少林寺武校的教练们都很认真耐心的教孩子们武术基本功，如长拳、步法、掌形。有的时候还会根据学员们的兴趣爱好，编排一些与武术有关的武术操，增加孩子们对学武的兴趣。除了武术操，教练和任课老师还会给学员们讲一些有关武术的武术游戏、人物传记、武术常识等。
     武术是我国传统体育的文化精粹。在我市体育中考项目中就有五步拳、武术健身操，原来作为选考项目，大约    有50%至60%的学生会选五步拳。随着体育中考改革的推进，从今年开始，五步拳成为32个抽考项目之一，不一定每年中考都会考，但每年都有抽到的可能性，这也就引导所有的学生都要去学。
     武术对学生在身体姿态控制、动作技能发展、增强体能素质等方面均有积极的作用。同时，有利于学生意志品质培养、道德精神的修炼、武术文化的习得，对传承中华体育文化具有积极的意义。武术可以锻炼协调性、四肢爆发力，还可以培养不怕吃苦、不屈不挠的武术精神。

      

     武术是中小学体育教学内容之一，这项运动涉及体育老师的专项能力问题。课改后，强调因校制宜，由学校根据课程目标选择教学内容，基本都是根据学校体育老师现有的专项能力发挥资源优势。所以，有些学校因为有武术专长的老师，武术课程开设得非常好，有些则因为师资的限制，没能正常开设。 因为体育老师本来就很少，而且现在压力越来越大，而教师行业的收入很少，所以很多男生不会选择当老师，导致现在的男老师越来越少，更何况是武术老师。
     所以想学武术还是要到正规的学校来，这里有庞大的师资队伍能够帮助孩子们更好的成长。